Bakan Özer açıkladı: 1 milyon 226 bin kişiye psikososyal destek

Millî Eğitim Bakanlığının depremin yaşandığı ilk günden itibaren talebe ve velilerin toplumsal yaşama çabucak uyumunu sağlamak için yürüttüğü psikososyal yardımcı faaliyetleri devam ediyor.

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer mevzuya dair yapmış olduğu değerlendirmede, “Depremden derhal sonra afet bölgesindeki on ilimizde rehber öğretmen/psikolojik danışmanlarımız tarafınca 782 bin 739 talebe ve 443 bin 920 de velimiz olmak suretiyle toplam 1 milyon 226 bin 659 şahsa psikososyal yardımcı hizmeti sunuldu. Bakanlığımızca, depremden etkilenen kişilerin temel fizyolojik ya da ruhsal ihtiyaçlarının karşılanması, ihtimaller içinde travma sonrası gerilim belirtilerinin oldukça azaltılması, kısa ve uzun dönemde daha ahenk sağlayıcı bir işlevselliğin ve baş etmenin artırılması amacıyla öğrenci, öğretmen ve velilere ruhsal kurtarma uygulandı.” bilgisini paylaştı.

1 MİLYON 25 BİN ÖĞRENCİ VE VELİ GÖRÜŞMESİ YAPILDI 

Özer şu şekilde devam etti: “Ayrıca zelzele bölgesinden öteki illere giden Bakanlığımız bünyesindeki kurum ve kuruluşlara yerleştirilen talebe ve velilerimizle aşağı yukarı 1 milyon 25 bin müzakere yapılarak ruhsal kurtarma hizmeti sunuldu.”

27 Mart tarihinde eğitim öğretimin başladığı ve depremden maksimum etkilenen Malatya, Kahramanmaraş, Hatay ve Adıyaman illerinde psikososyal yardımcı hizmetleri çalışmalarına devam edildiğini belirten Bakan Özer, “Bu illerde rehberlik ve inceleme merkezlerine bağlı 44 noktada ‘Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri Birimi’ oluşturuldu. Bu birimlerin açılmasıyla beraber Malatya’da 9 bin 8, Kahramanmaraş’ta 9 bin 849, Hatay’da 12 bin 677 ve Adıyaman’da 4 bin 844 talebe ve veliye rehberlik ve ruhsal danışma hizmeti sunulmuştur.” dedi.

Özer şunları söyledi: “Söz mevzusu illerde okulların açılmasıyla beraber Bakanlığımız tarafınca hazırlanan psikososyal fiil planı doğrultusunda zelzele psikoeğitim programı derslik rehber öğretmenleri, yitik ve yas psikoeğitim uygulamaları ise rehber öğretmen/psikolojik danışmanlarımız tarafınca öğrencilerimize uygulanmaya başlandı. Öğretmen ve velilere yönelik yitik ve yas sürecine dair bilgilendirme oturumları da rehber öğretmen/psikolojik danışmanlar tarafınca düzenleniyor.”

Henüz okulların açılmadığı ilçelerde ise psikososyal yardımcı hizmetlerinin rehberlik ve ruhsal danışma hizmetleri birimlerince yürütüldüğüne dikkati çeken Özer, “Bu illerimizde LGS ve YKS’ye hazırlanan öğrencilerimize yönelik motivasyon, hedef belirleme, imtihan kaygısı gibi mevzularda çalışmalar yapılıyor. Ayrıca rehberlik ve ruhsal danışma hizmetleri birimlerince öğrencilerimizin toplumsal duygusal, akademik ve kariyer gelişmeleri de meydana getirilen çalışmalarla destekleniyor.” değerlendirmesinde bulundu.

Hayatı normalleştirmenin büyük oranla eğitimin normalleşmesine bağlı bulunduğunu vurgulayan Bakan Özer, bu hususta oldukça süratli adımlar attıklarını anlatım ederek, “Millî Eğitim Bakanlığı olarak yaşamı normalleştirme çabamız doğrultusunda afet bölgesindeki talebe ve öğretmenlerimizin eğitim öğretime başlamaları sebebiyle kapsamlı psikososyal eğitim destekleri sunduk. Bu desteklerimiz devam edecek.” dedi.